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　　据集团相关老师介绍，此次比赛的设项也动了一番“脑筋”，共设置高中组、初中组、小学组和教工比赛。其中，800米（女）、1000米（男）、4×100米接力等原本在大多数学校内都无法实现的项目，在体育场里成为了学生们掌声、呼喊声最热烈的项目。而小学组趣味竞技在卢湾体育馆内欢乐开启，各校萌娃们热情投入“齐心协力”“心手相牵”“投篮接力赛”等团体项目，在运动中感受快乐，在协作中感悟成长。各校教职工也加入“齐心协力”的行列，大家默契配合、步调一致，一条条“毛毛虫”你追我赶，把现场气氛推向了高潮。

　　以女子篮球项目为例，集团精准布局学段分工：小学学段由卢湾二中心小学、上师大卢湾实验小学承担启蒙与基础训练任务，选拔有运动天赋和兴趣的学生纳入培养体系；初中学段由清华中学、向明初级中学承接，重点进行技术提升和战术培养；高中学段则以向明中学为龙头，负责精英人才的雕琢与输送。这种“一条龙”式的布局，不仅保证了人才培养的连续性，更实现了教学内容的无缝衔接。集团内龙头学校的教练团队统筹安排各学段训练计划，定期到小学、初中校进行指导，确保训练标准一致、技术规范统一。同时，集团内场地资源共享，清华中学、向明初级中学的篮球队日常训练可前往向明中学专业场地，保障了训练质量。

　　冰壶项目的人才培养同样体现了贯通思维的匠心：考虑到小学与初中的对口升学关系，集团将冰壶项目的小学学段布局在卢湾二中心小学和七色花小学，这两所学校的毕业生大多升入向明初级中学，从而自然形成了“小学—初中”的培养衔接。学生们每周三到四次前往卢湾体育馆的专业冰壶场，在教练宁文会的指导下进行集训和比赛，实现了一条龙的培养模式。这种因地制宜、学段贯通的培养方式，既解决了专业场地不足的难题，又保证了人才培养的可持续性。